近日，河南省教育厅办公室发布《关于公布河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价结果和终身教育课程开发项目结项验收结果的通知》（教办职成〔2025〕323号）。在本次评价中，我校13门省级精品在线开放课程全部顺利通过评价，其中《C/S结构项目开发》等8门课程为首次评价通过，《安装工程计量与计价》等5门课程为第二次评价通过，充分彰显了学校在优质教学资源建设与职业教育数字化转型方面的扎实成效。
此次13门课程全部通过评价，是我校深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》等政策文件精神的重要体现，也是学校持续深化教育教学改革、扎实推进产教融合的生动实践。
接下来，学校将进一步对标省级精品课程建设标准与职业教育数字化转型要求，加大课程资源开发与更新支持力度，强化信息技术与教育教学深度融合，充分发挥精品课程的示范引领与辐射带动作用，为推动高素质技术技能人才培养、服务区域经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
